Нарушения обучения у детей: характеристика

Нарушения обучения у детей могут варьироваться от трудностей или задержек в письме, чтении, арифметике или моторике в раннем детстве. Не обвиняйте его сразу в лени, не говоря уже о глупости. Действительно, не все дети легко принимают уроки, которые они получают в школе. Ниже приводится полное объяснение трудностей в обучении, начиная с определения, характеристик, причин и способов их преодоления.

Что такое нарушения обучения у детей?

Дети, у которых есть трудности с обучением, это не значит, что ваш ребенок не умен и вообще не имеет способности принимать данные уроки.

Расстройство обучения ребенка - это проблема, которая влияет на способность мозга получать, обрабатывать, анализировать или хранить информацию, тем самым замедляя академическое развитие ребенка.

Кроме того, Helpguide объясняет, что нарушения обучения детей связаны с проблемами развития малышей в аспектах чтения, письма, математики, мышления, аудирования и разговорной речи.

Однако, как родитель, вам пока не стоит разочаровываться. На самом деле дети, страдающие этим расстройством, как правило, умнее и умнее обычных детей.

Что вызывает нарушения обучения у детей?

Большинство нарушений обучаемости происходит из-за вмешательства в развитие мозга ребенка, независимо от того, находится ли ребенок в утробе матери, при рождении или в младенчестве.

Несколько вещей, которые могут вызвать у ребенка нарушение развития мозга, а именно:

• У матери во время беременности возникают осложнения.
• Во время родов возникла проблема, из-за которой кислород был неприемлем для ребенка и нарушился его мозг.
• В младенчестве ребенок испытывает сильную боль, например менингит или травму головы.
• Генетические факторы из семей, испытывающих трудности с обучением.
• Физические травмы, например несчастные случаи, нарушающие процесс обучения ребенка.
• Психологическая травма, например насилие в детстве, которая влияет на развитие мозга.

Тем не менее, до сих пор эксперты не знают точно, что вызывает это нарушение обучения у детей.

Какие бывают типы нарушений обучаемости у детей?

Есть много типов и типов нарушений обучения, с которыми могут столкнуться дети, вот некоторые из наиболее распространенных нарушений, а именно:

Нарушения обучения чтению (дислексия)

Начиная с Healthy Children, нарушения чтения являются одним из наиболее распространенных нарушений обучения у детей.

Дети, которым трудно читать, могут представлять буквы, но им трудно сочетать слова с разными звуками.

Большинство проблем с обучением чтению связано с трудностями в распознавании основных слов и понимании учебника.

Дислексия - это форма нарушения обучаемости с точки зрения навыков чтения и письма. Дислексия - это проблема с обучением у детей, из-за которой им сложно писать, читать и писать по буквам.

Некоторые из общих симптомов, с которыми сталкиваются дети с дислексией, - это трудности с обработкой и запоминанием новых вещей, трудности с произнесением новых слов, в том числе языковое развитие малышей при изучении иностранных языков.

Характеристики ребенка с дислексией

Цитата из клиники Мэйо, есть несколько характеристик детей, страдающих дислексией, в зависимости от возраста. Для детей до трех лет, а именно:

• Что-то сложно произнести
• Медленный разговор
• Трудно вспомнить вещи из фильмов или то, что ему нравится
• Имеет трудности с изучением основных букв (алфавита), трудности с различением или распознаванием цветов
• Трудности различать похожие слова или даже похожие буквы (например, b и d)

Если нарушение обучаемости возникает у ребенка школьного возраста, возможными признаками дислексии являются:

• Сложность запоминания чисел, состоящих более чем из одной цифры
• У детей будут трудности с чтением, правописанием и письмом.
• Детям будет сложно изучать иностранные языки
• Сложность следования направлениям; право или лево
• Когда вы что-то делаете, особенно домашнее задание, ваш почерк или узор будут менее аккуратными
• Трудно подобрать слова, чтобы ответить на вопросы других людей
• Сложность различения букв или слов

Если нарушение обучаемости возникает у подростка или пожилого человека, возможными признаками дислексии являются:

• Сложно произносить прочитанное
• Часто неправильно произносят имена или слова, используют не совсем правильные слова
• Трудности с пониманием текста или рассказа
• Сложность резюмирования истории
• Сложность изучения иностранных языков
• Трудности с запоминанием
• Сложность пересказа истории или события

Тяжесть состояния варьируется от ребенка к ребенку, но состояние станет более ясным, когда ребенок начнет учиться читать.

Упражнения в помощь детям с дислексией

Есть несколько упражнений, которые можно выполнять дома, чтобы помочь детям с нарушением обучаемости чтению или дислексии, а именно:

Использование печатных букв

Составив слово из разноцветных игрушечных кубиков в виде букв, дети могут связать звуки с буквами.

Чтобы улучшить навыки вашего малыша, вы можете распределить по категориям разные цвета для групп гласных и согласных, например красный и синий.

Когда они расставляют слова, попросите их произнести по буквам звуки букв, а затем попросите его четко произнести все слово, когда он закончит составлять слова.

Читать, компилировать, писать

На листе картона сделайте три столбца: Прочтите, составьте и напишите. Затем предоставьте маркеры и блоки разноцветных букв.

Запишите словарный запас, который вы хотите попрактиковать, в столбце «Чтение» и попросите ребенка взглянуть на буквы, составляющие слово. Затем ваш малыш расставит слова в столбцы, используя заглавные буквы.

Наконец, попросите его попробовать записать слово в столбик для письма, читая его вслух.

Создайте стену словарного запаса

Для слов, которые часто встречаются или используются в полном предложении, например «Я», «в», «до», «от», напечатайте эти слова крупным и цветным шрифтом. Затем приклейте их в алфавитном порядке на стены детской комнаты.

Распознавание нескольких слов из словарного запаса может способствовать когнитивному развитию детей.

Нарушение способности к письму (дисграфия)

Нарушения обучаемости с точки зрения навыков письма почти такие же, как и навыки чтения. Разница в том, что детям сложно составлять предложения, расставлять абзацы, использовать грамматику, пунктуацию и правильно писать в письменной форме.

Если у ребенка проблемы с речью или произношением, у него, скорее всего, будут проблемы с письмом, математикой или счетом.

Это расстройство связано с СДВГ или поведенческими расстройствами, возникающими у детей. Им также трудно писать хорошо и правильно. Иногда надпись не может быть прочитана, потому что она нечеткая.

Дисграфия, известная как трудности с письмом. Ребенку, который испытает это, будет трудно даже держать карандаш или ручку, чтобы писать.

Другие видимые признаки неспособности к обучению навыкам письма включают:

• Ребенок проявляет неприязнь к рисованию или письму.
• Сложно писать предложения в хорошей и правильной форме.

Вы можете проконсультироваться с врачом или психологом для правильного лечения.

Как дрессировать ребенка с дисграфией

Есть несколько способов обучить детей с дисграфическими состояниями или нарушениями обучения письму, а именно:

Пройти терапию

Репортаж со страницы клиники Мэйо, терапия очень полезна для детей с трудностями в обучении. Для детей с дисграфией и в школе ему необходимы письменные экзамены, проводят терапию для улучшения координации рук и глаз.

Вы можете обучать детей, делая заметки на ноутбуке, одновременно научившись хорошо печатать.

Использование лекарств по рекомендации врача

Лекарства используются, когда врачи видят ребенка, испытывающего тяжелую депрессию или тревогу из-за нарушения обучаемости. Эти препараты используются для гиперактивных детей, чтобы улучшить способность ребенка концентрироваться дома.

Изменить привычки

Помимо приема лекарств, прописанных врачом, вы также можете изменить свои привычки.

Некоторые изменения, которые вы можете внести, например, изменение привычек и расписания питания малышей, прием витаминов, упражнения на движения глаз и использование электронных устройств, чтобы помочь детям писать и читать.

Нарушение навыков счета (дискалькулия)

Трудности в обучении счету характеризуются тем, что ребенок часто ошибается в основах математики.

Например, ребенку сложно работать с невыровненными столбцами для сложения или деления. Сложность вычисления простого сложения или вычитания и запоминания чисел.

С медицинской точки зрения нарушение счета называется дискалькулией. Дискалькулия - это неумение ребенка считать.

Признаки дискалькулии варьируются от человека к человеку, но большинство детей с дискалькулией не могут распознавать числа.

Когда они вырастут, им будет сложно выполнять простые вычисления и даже запоминать числа, поэтому у детей возникают проблемы с обучением.

Упражнения для улучшения навыков счета

Обращаться с детьми с дискалькулией непросто. Ниже приведены некоторые рекомендации экспертов, которые помогут понять детей с дискалькулией:

• Составьте индивидуальный учебный план
• Сделай это игры или математические обучающие игры
• Часто приглашают детей изучать математику даже с самых простых

Другие способы, которые можно применять для помощи детям с дискалькулией:

• Пусть ребенок посчитает от руки или нацарапает на бумаге
• Используйте бумагу или книгу в линейку. Это помогает размещать столбцы и числа в правильных строках.
• При изучении математики используйте музыку.
• Найдите репетитора по математике, который может помочь.
• Нарисуйте математическую задачу.
• Играл игры это связано с математикой.

Даже если это сложно, не сдавайтесь легко, чтобы ваш малыш мог медленно брать уроки математики.

Нарушение моторики (диспраксия)

Нарушения моторики диагностируются, когда у ребенка есть серьезные проблемы с развитием, которые мешают повседневной деятельности.

Нарушения двигательных навыков характеризуются нарушением координации между конечностями. В подростковом возрасте дети с этим расстройством плохо занимаются спортом.

Одно из часто встречающихся двигательных расстройств - это диспраксия (диспраксия). Диспраксия - это нарушение моторной координации у детей, например координации движений рук или ног.

Вот некоторые признаки диспропорции от трехлетнего до школьного возраста.

Нарушения обучаемости моторики у трехлетних детей:

• Трудно пользоваться столовыми приборами, предпочитаю пользоваться руками.
• Не может ездить на трехколесном велосипеде или играть с мячом.
• Опоздание в возможности пользоваться туалетом.
• Не любит головоломки и другие игрушки для сочинения.
• Дети разговаривают поздно, пока им не исполнится три года.

Диспраксия от дошкольного до младшего школьного возраста:

• Часто натыкается на людей или предметы.
• Трудности прыжков.
• Опоздание с использованием доминирующей руки.
• Трудности в использовании письменных принадлежностей.
• Проблемы с закрытием и расстегиванием.
• Трудности с произношением слов
• Трудности в общении с другими детьми

Характеристики диспраксии в среднем школьном возрасте (СМП и СМА):

• Избегайте занятий спортом.
• Трудности при выполнении упражнений.
• Сложность выполнения команд, требующих зрительно-моторной координации.
• Проблемы с соблюдением инструкций и их запоминанием.
• Не может долго стоять.
• Его очень легко забыть, и он часто теряет много вещей.
• Сложность понимания невербального языка других людей.

Некоторые из симптомов этого типа нарушения обучаемости заключаются в том, что ребенок становится чувствительным к свету, вкусу или запаху, ему трудно двигать различными органами чувств.

Как помочь ребенку при диспраксии

Нарушения обучения координации движений тела могут наблюдаться симптомами с 3-х летнего возраста детей, но в большинстве случаев официально диагностируется в возрасте старше пяти лет.

Врач также может проверить наличие других неврологических состояний, чтобы убедиться, что координация ребенка вызвана диспраксией.

Если известно, что у ребенка диспраксия, вы можете сделать несколько вещей, чтобы помочь ему в его деятельности. Среди прочего:

• Трудотерапия для улучшения навыков деятельности, таких как использование инструментов и письмо
• Разговорная терапия, чтобы научить ребенка более четко общаться.
• Перцептивная моторная терапия для улучшения языковых, визуальных, двигательных навыков, навыков слушания и понимания.

Помимо терапии у врача, Вот некоторые из способов, которыми вы можете помочь детям с диспраксией дома:

• Поощряйте детей активно двигаться, играя или делая легкие упражнения, например плавание.
• Игра в пазлы, чтобы помочь ребенку развить визуальное и пространственное восприятие.
• Поощряйте детей активно писать и рисовать с помощью таких письменных принадлежностей, как ручки, маркеры и цветные карандаши.

Вы также можете пригласить детей поиграть в метание мяча, чтобы помочь зрительно-моторной координации от нарушений обучения.

Икс