Школы вновь открываются в разгар пандемии, насколько они готовы?

Читать все статьи о коронавирусе (COVID-19) здесь.

Планы по открытию школ в разгар пандемии полны аргументов за и против из разных кругов. Индонезийская ассоциация педиатров (IDAI) попросила отложить план по открытию школ до тех пор, пока пандемия не будет взята под контроль. Медицинский колледж предупреждает о высоком риске, который поставлен на карту из-за тысяч случаев передачи COVID-19 в день и неподготовленности школьной инфраструктуры для поддержки протоколов здравоохранения.

Открытие школ в разгар пандемии

Министр образования и культуры Надием Макарим разрешил местным органам власти принять решение об открытии школ с января 2020 года.

«Карта зонирования рисков COVID-19 не определяет выдачу разрешений на очное обучение. Но региональное правительство определяет, чтобы они могли более подробно оценить условия в регионах », - сказала Надием на пресс-конференции, транслировавшейся через YouTube-аккаунт Министерства образования и культуры в пятницу (20.11).

Эта политика применяется с четного семестра 2020/2021 учебного года, что означает, что очное обучение может проводиться в январе 2021 года.

«Так что, если регионы и школы хотят встретиться лицом к лицу, немедленно повышайте их готовность к этой реализации», - продолжила Надием.

Первоначально разрешение на открытие школ действовало только в районах с контролируемой передачей COVID-19, а именно в зеленой зоне и желтой зоне. По данным Министерства образования и культуры, не менее 43 процентов студентов проживают в этих двух зонах.

Между тем, в этом новом постановлении открытие школ не зависит от этих зон. Решение об открытии школ в разгар этой пандемии остается за местным правительством, региональными офисами и родителями через школьный комитет.

Родители играют роль в принятии окончательного решения о том, можно ли проводить очные школьные мероприятия или продолжить их с помощью метода дистанционного обучения (PJJ).

Обновленная информация о вспышке COVID-19 Страна: Индонезия Данные

1,024,298

Подтвержденный

831,330

Восстановлен

28,855

Карта распространения смерти

Готовы ли школы и могут ли они внедрить протоколы здравоохранения?

Индонезийская педиатрическая ассоциация (IDAI) сомневается в готовности плана начать переход к очному обучению в январе 2021 года.

«Взвесьте и обратите внимание на рекомендации от Всемирная организация здоровья (ВОЗ), научных публикаций, публикаций в СМИ и данных о COVID-19 в Индонезии, в настоящее время IDAI считает, что обучение через удаленную систему (PJJ) безопаснее », - говорится в письменном заявлении IDAI во вторник (1/12).

По его словам, решения о возобновлении работы школы в ближайшее время следует избегать, поскольку это влияет на распорядок дня детей и семей. Эти педиатры подчеркнули, что при открытии школ необходимо учитывать количество случаев и смертей от COVID-19 в каждом регионе.

IDAI отметила, что каждый девятый подтвержденный случай COVID-19 в Индонезии произошел в возрасте от 0 до 18 лет. Существует множество доказательств того, что дети также могут испытывать ухудшение симптомов из-за COVID-19 и могут испытывать сильное воспаление после перенесенной ранее легкой инфекции COVID-19.

Фактические данные показывают, что дети также могут переживать COVID-19 с тяжелыми симптомами и заболеть тяжелым воспалительным заболеванием, которое возникло в результате перенесенной ранее легкой инфекции COVID-19.

«Данные (29/11) показывают, что доля детских смертей из-за COVID-19 по сравнению со всеми случаями смерти в Индонезии составляет 3,2% и на сегодняшний день является самой высокой в ​​Азиатско-Тихоокеанском регионе.

Этим фактом IDAI предупреждает родителей, что опасность COVID-19 для детей реальна. Неизвестно, будет ли ребенок испытывать легкие или тяжелые симптомы при заражении COVID-19.

Для детей, которые инфицированы, но не имеют симптомов, это может заразить восприимчивых людей в их окружении.

Несоответствующие школьные помещения

Это очное преподавание и обучение должно осуществляться с учетом протокола здравоохранения 3M, чтобы школы не стали местами передачи COVID-19.

Все члены школы должны подчиняться правилам ношения этой маски, в том числе знать соответствующий тип маски и то, как носить правильную маску. Школы также должны организовать рассадку и обеспечить хорошую циркуляцию воздуха. Это относится как к классам учащихся, так и к помещениям школьного персонала.

Кроме того, для выполнения протоколов по охране здоровья школы должны быть оборудованы соответствующими санитарно-техническими средствами, в том числе средствами для мытья рук и дезинфицирующими средствами. Научный сотрудник Министерства образования и культуры Лукман Солихин в своем письме на Разговор написали, что из 94% школ, имеющих источники чистой воды, только около 66% школьных туалетов находятся в хорошем состоянии. Остальное по-прежнему плохо и даже не существует.

Исследование показателей предоставления образовательных услуг, проведенное Всемирным банком за 2019 год, также показывает, что в школах Индонезии ограничены источники воды, средств санитарии и гигиены.

Рекомендация IDAI

Если решение об открытии школы действительно невозможно изменить, IDAI предлагает несколько моментов, на которые следует обратить внимание.

1. Прежде чем начнется очное обучение, школы должны сначала соответствовать стандартным медицинским протоколам и иметь соответствующее оборудование.
2. В школах должны быть стандартные рабочие процедуры, если есть студенты, учителя или сотрудники, которые заболели, особенно если у них подтвержден COVID-19.
3. Если считается, что ребенку по-прежнему требуется помощь родителей в выполнении 3M, вам все равно следует выбрать обучение на дому.
4. Детям с сопутствующими заболеваниями, повышающими риск серьезности COVID-19, следует продолжать учиться дома.
5. Дети, члены семьи которых находятся в группе повышенного риска, например, пожилые люди или люди с сопутствующими заболеваниями, должны оставаться дома.

IDAI обратилась к родителям и школам с призывом обратить внимание на другие вспомогательные средства, такие как планы транспортировки в школу, продукты питания и напитки.

Причины открытия школ в разгар пандемии включают дистанционное обучение, которое считается менее оптимальным. Считается также, что дистанционное обучение увеличивает стресс для детей и семей, провоцирует насилие в отношении детей, увеличивает процент отсева и ранние браки.

Отвечая на это, эксперты посчитали, что открытие школ - не единственное решение этих проблем.