Советы по общению с детьми от 6 лет

Когда дети начинают ходить в школу, они становятся независимыми, проводя время вне дома, в школе и со своими друзьями. Но разговаривать с ребенком по-прежнему очень важно для укрепления отношений, обмена идеями, мнениями и информацией.

Общайтесь со своим ребенком

Вот несколько идей, которые помогут в общении:

Найдите время, чтобы послушать повседневную деятельность ребенка; убедитесь, что ваш ребенок знает, что вам интересно, и внимательно слушает.
Не забывайте разговаривать с детьми, а не с детьми.
Задавайте вопросы, ответы на которые больше, чем «да» или «нет», чтобы углубить общение.
Используйте это время, путешествуя в машине или стоя в очереди, чтобы поговорить с ребенком.
Найдите время, чтобы посетить детские школьные мероприятия, поиграть в игры и поговорить о текущих занятиях.
Поощряйте детей читать книги и рассказы немного выше того уровня, который они должны читать.

Словарь и шаблоны общения

Когда ребенок ходит в школу, то, как ребенок понимает и использует язык, будет более точным. Обычно дети понимают больше слов и понятий, чем могут выразить. Ваш ребенок должен уметь понимать повествовательный абзац и четко выражать идеи и мнения.

Если вы чувствуете, что есть проблема

Вы должны продолжать общаться с учителем вашего ребенка о его языковом развитии. Дети, у которых есть проблемы с пониманием и использованием языка, подвержены высокому риску столкнуться с трудностями в понимании других ученых.

Детям, у которых есть определенные коммуникативные проблемы, такие как заикание, следует посещать школу языковой патологии (специалисты, которые оценивают и лечат проблемы с речью у детей). Сообщите своему терапевту о целях терапии, о том, какие языковые занятия следует выполнять дома, и о развитии ребенка.

Если учитель вашего ребенка подозревает, что он не может изучать язык, вам следует пройти тест на понимание языка. Сюда могут входить тесты на слушание, психообразовательные оценки (стандартизированные тесты для оценки обучения детей когнитивным процессам) и оценки разговорной речи.

Общие проблемы со связью

Проблемы общения, общие для детей этого возраста, включают:

Проблемы со слухом
Проблемы с вниманием или следованием указаниям в классе
Сложность усвоения информации
Непонимание словарного запаса
Сложность понимания грамматики и синтаксиса
Сложность в управлении раскрытием языка или повествовательным дискурсом
Трудно в учебе, чтении и письме
Речь не ясна
Заикание или тарелки
Нарушения качества голоса, такие как охриплость (может потребоваться медицинское обследование у отоларинголога - специалиста по ушам, носу и горлу)