Оглавление:
- Определение
- Что такое СДВГ?
- В чем разница между СДВГ и аутизмом?
- Симптомы
- Каковы признаки и симптомы СДВГ?
- Доминирующая заболеваемость
- Доминирующая гиперактивность / импульсивность
- Развитие ребенка и СДВГ
- Когда мне следует обратиться к врачу?
- Причина
- Что вызывает СДВГ?
- Диагностика
- Как диагностировать это состояние?
- Дополнительные критерии
- Уход
- Как лечить это состояние?
- Терапия
- Препарат, средство, медикамент
- Уход за детьми
- Какие простые средства можно использовать дома для лечения ребенка с СДВГ?
- Ребенок дома
- Ребенок в школе
Определение
Что такое СДВГ?
Синдром дефицита внимания и гиперактивности или СДВГ - наиболее распространенное нарушение психического развития у детей. Это состояние обычно впервые диагностируется в детстве и может длиться до взрослого возраста.
У детей с этим заболеванием обычно возникают проблемы с привлечением внимания, контролем импульсивного поведения (они могут действовать, не задумываясь о последствиях), и они чрезмерно активны.
Три подтипа СДВГ:
- Доминирующая гиперактивно-импульсивная
Люди с СДВГ, которые преимущественно гиперактивно-импульсивны, обычно имеют проблемы с гиперактивностью и импульсивным поведением.
- Доминирующая заболеваемость
Люди с СДВГ с большей невнимательностью обычно имеют симптомы неспособности уделять должное внимание.
- Сочетание гиперактивности-импульсивности и невнимательности
У этой группы есть симптомы гиперактивности, импульсивности и невнимательности.
В чем разница между СДВГ и аутизмом?
У детей с СДВГ и аутизмом проблемы с вниманием.
Их поведение любит внезапно (импульсивно) меняться, а также испытывает трудности с общением. У них проблемы с другими людьми.
Разница заключается в нескольких вещах, а именно во внимании, социальном взаимодействии и привычках.
Симптомы
Каковы признаки и симптомы СДВГ?
Американская психиатрическая ассоциация называет симптомы этого состояния:
- Недостаток внимания (неспособность сосредоточиться).
- Гиперактивность (так много движения, что невозможно оставаться на месте).
- Импульсивность (поспешное действие, возникающее не задумываясь).
Многие из симптомов гиперактивных детей, такие как высокая активность, трудность оставаться неподвижным в течение длительного времени и ограниченное внимание, часто встречаются у маленьких детей.
Разница между гиперактивными детьми и другими детьми заключается в том, что их уровни гиперактивности и недостатка внимания выше, чем у большинства детей.
Это также может вызвать беспокойство или проблемы дома, в школе или в дружеской обстановке.
По типу симптомы, вызываемые людьми с СДВГ, следующие:
Доминирующая заболеваемость
Люди с этим заболеванием обычно испытывают:
- Невнимание к деталям или неосторожные ошибки в учебе или работе.
- Проблемы с концентрацией на задаче или занятии, например, в классе, беседе или долгом чтении.
- Например, не слушать другого человека.
- Несоблюдение указаний и невыполнение школьных или рабочих заданий.
- Избегать или не любить задачи, требующие постоянных умственных усилий (подготовка отчетов и заполнение форм).
- Часто теряет предметы, необходимые для выполнения заданий или повседневной жизни.
- Легко отвлечься.
- Забывая о повседневных задачах.
- Есть проблемы с организацией заданий и работы.
Примеры проблем с управлением задачами и работой включают неспособность правильно управлять временем, беспорядочную работу и пропуск срок).
Доминирующая гиперактивность / импульсивность
Люди с этим заболеванием обычно испытывают:
- Суетитесь, постукивая руками или ногами, корчитесь на стуле.
- Не может сидеть на месте (в классе или на рабочем месте).
- Беги или карабкайся туда, где нельзя.
- Неспособность спокойно играть или заниматься досугом.
- Всегда «в пути», словно за рулем мотоцикла.
- Слишком много разговоров.
- Ответить до того, как вопрос будет закончен (прерывание разговора).
- Проблемы с ожиданием своей очереди в очереди.
- Перебивать других
Такие перерывы, например, в разговорах, играх или занятиях, позволяют использовать чужие вещи без разрешения.
Могут быть признаки и симптомы, не указанные выше. Если вас беспокоит какой-либо конкретный симптом, проконсультируйтесь с врачом.
Развитие ребенка и СДВГ
Клиника Мэйо утверждает, что большинство здоровых детей в то или иное время бывают активными, гиперактивными или импульсивными.
Обычно у дошкольников короткая продолжительность концентрации внимания, и они не могут заниматься одним делом в течение длительного периода времени.
Даже у подростков концентрация внимания часто зависит от индивидуальных интересов.
То же самое и с гиперактивностью. Маленькие дети обычно энергичны по своей природе, они часто находятся на максимальном уровне в течение длительного времени, несмотря на предупреждения родителей.
Кроме того, некоторые дети от природы имеют более высокий уровень активности, чем другие. Детей не следует называть СДВГ только потому, что они отличаются от своих друзей или братьев и сестер.
Дети, у которых есть проблемы в школе, но которые чувствуют себя хорошо дома или с друзьями, с большей вероятностью испытают что-то иное, чем СДВГ.
То же самое касается гиперактивных или невнимательных детей дома, но не в школе и у друзей.
Когда мне следует обратиться к врачу?
Вам следует обратиться к врачу, если поведение вашего ребенка изменит его жизнь и семью. Помните, что СДВГ можно контролировать с помощью лекарств и поддержки.
Причина
Что вызывает СДВГ?
Не так много информации было найдено о причинах СДВГ. Однако ученые все еще изучают его.
Причины и факторы риска этого состояния неизвестны, но генетика играет важную роль.
Помимо генетики, ученые также изучают другие возможные причины и факторы риска, такие как:
- Травма головного мозга
- Воздействие окружающей среды в утробе матери или в раннем возрасте
- Употребление алкоголя и табака во время беременности
- Преждевременное рождение ребенка
- Низкая масса тела при рождении (НМТ)
- Часто играю в видеоигры
Это также подтверждается результатами исследования, опубликованного в Журнале Американской медицинской ассоциации (JAMA).
По словам доктора философии Адама Левенталя, преподавателя психологии в Университете Южной Калифорнии, дети - большие поклонники гаджет вероятность развития СДВГ в более позднем возрасте была вдвое выше.
Особенно детям, которые любят играть в игры - не знаю игры консоль, игры на компьютере, а также онлайн игра тот, что на мобильном телефоне.
Диагностика
Как диагностировать это состояние?
Решение о том, есть ли у ребенка СДВГ, должно пройти несколько этапов.
Не существует единого теста, который мог бы диагностировать СДВГ, и многие другие проблемы, такие как беспокойство, депрессия, проблемы со сном и определенные типы неспособности к обучению, могут иметь похожие симптомы.
Шаги, которые могут быть предприняты для постановки диагноза СДВГ:
- Медицинское обследование (имиджевые и лабораторные исследования).
- Сбор информации (медицинские вопросы, личный и семейный медицинский анамнез, школьные записи).
- Интервью или анкетирование с людьми, которые знают детей.
- Критерии СДВГ из Диагностического и статистического руководства по психическим расстройствам.
- Рейтинговая шкала СДВГ для сбора и оценки информации о детях.
Американский центр по контролю и профилактике заболеваний (CDC) заявляет, что люди с СДВГ демонстрируют стойкую модель невнимательности и мешают функционированию или развитию.
Следующие критерии могут помочь врачам поставить диагноз, основанный на публикации Американской психиатрической ассоциации (APA):
- Тип невнимательности
Обнаружено шесть и более симптомов заболеваемости у детей до 16 лет и пять и более симптомов у подростков 17 лет и старше. Симптомы этого состояния сохраняются не менее шести месяцев.
- Тип гиперактивности или импульсивности
Обнаружено шесть или более симптомов гиперактивности / импульсивности у детей до 16 лет и пять или более симптомов у подростков 17 лет и старше.
Симптомы этого состояния сохраняются не менее шести месяцев.
Дополнительные критерии
Кроме того, условие должно соответствовать следующим критериям:
- Некоторые симптомы невнимательности или гиперактивно-импульсивности проявляются в возрасте до 12 лет.
- Существуют четкие доказательства того, что симптомы мешают или снижают качество функционирования в обществе, в школе или на работе.
- Симптомы возникают не только при шизофрении или других психотических расстройствах.
Некоторые симптомы проявляются в двух или более средах, например дома или в школе (у друзей или родственников) при других занятиях.
Уход
Как лечить это состояние?
Поведенческая терапия и лекарства могут лечить симптомы СДВГ. Комбинация этих двух методов лучше всего подходит для большинства людей, особенно для людей с умеренным и тяжелым СДВГ.
Лечение СДВГ:
Терапия
Поведенческая терапия проводится для лечения симптомов заболевания. Американская академия педиатрии объясняет, что этот метод больше подходит для детей до 6 лет.
Первый тип терапии, который обычно используется, - это психотерапия. Эта терапия помогает детям понять свои чувства и мысли относительно состояния, в котором они находятся. Дети также научатся принимать решения в отношениях, школе и занятиях.
Терапевты, родители, дети и учителя будут работать вместе, чтобы контролировать и улучшать привычки детей. В результате дети могут сталкиваться с различными ситуациями с соответствующими ответами.
Помимо этих двух методов лечения, дети также могут пройти групповую терапию, музыкальную терапию и упражнения для общения.
Несмотря на то, что он не заставляет ребенка с СДВГ выздоравливать, этот метод может помочь ему общаться, просить о помощи, брать игрушки или другие вещи.
Препарат, средство, медикамент
Лекарства могут улучшить концентрацию и внимание ребенка с СДВГ. Однако, конечно, есть много вещей, которые вам нужно учитывать, прежде чем давать много лекарств детям.
Проконсультируйтесь со своим врачом, чтобы определить, какие лекарства нужны вашему ребенку.
Хотя ребенок с СДВГ не может вылечиться одним этим способом, следующие лекарства могут помочь ему учиться и быть активными:
- Стимуляторы нервной системы (стимуляторы), такие как декстрометамфетамин, декстрометилфенидат и метилфенидат.
- Нестимуляторы нервной системы, такие как атомоксетин, детские антидепрессанты, гуанфацин и клонидин.
Оба препарата могут вызывать побочные эффекты в виде:
- Головная боль
- Бессонница
- Потеря веса
- Боль в животе
- Беспокойство
- Легко рассердиться
Обязательно следите за возникающими побочными эффектами и проконсультируйтесь с врачом.
Уход за детьми
Гиперактивные дети, как правило, выигрывают от четких структур, распорядка и ожиданий. Приведенные ниже методы могут быть полезны:
- Составьте четкий график.
- Поддерживайте распорядок дня.
- Убедитесь, что инструкции просты для понимания (используйте простой язык и приводите примеры).
- Сосредоточьтесь на ребенке, когда разговариваете с ним, избегайте делать много вещей одновременно.
- Общайтесь с учителем.
- Моделируйте спокойное поведение.
- Сосредоточьтесь на усилиях и вознаграждайте за хорошее поведение.
Будьте под присмотром, так как гиперактивные дети могут нуждаться в большем контроле, чем другие дети.
Какие простые средства можно использовать дома для лечения ребенка с СДВГ?
Учитывая, что СДВГ является сложным заболеванием и варьируется от человека к человеку, трудно рекомендовать, что лучше всего подходит для его лечения.
Однако некоторые из приведенных ниже предложений могут помочь создать среду, подходящую для детей.
Ребенок дома
- Проявляйте привязанность к детям, потому что их нужно слышать, любить и ценить.
- Повышайте уверенность в себе, занимаясь тем, что ему нравится (например, рисованием, письмом, танцами)
- Используйте простые предложения, смотрите в глаза и приводите примеры, когда указываете дорогу детям.
- Применяйте последствия для практики дисциплины.
- Делайте упражнения, чтобы дети были более организованными (держите вещи в четко обозначенном месте)
- Развивайте социально-эмоциональные навыки, общаясь со сверстниками.
- Примите привычки здорового образа жизни
Убедитесь, что ребенок достаточно отдыхает. Старайтесь не давать ребенку переутомления, так как это может усугубить симптомы гиперактивности.
Вашему малышу важно сбалансированно питаться. Помимо здоровья, регулярные упражнения могут положительно повлиять на поведение..
Ребенок в школе
- Знать школьную программу для детей с определенными условиями (учебный план, классная обстановка, методы обучения)
- Общение с учителями
Поддерживайте связь с учителями и поддерживайте их усилия, чтобы помочь вашему ребенку в классе.
Убедитесь, что учитель может наблюдать за ребенком, давать обратную связь, проявлять гибкость и проявлять терпение. Убедитесь, что они показывают вашему малышу четкие указания.