Анемия

Когда следует знакомить детей со вторым языком? & бык; привет здоровый

Оглавление:

Anonim

В настоящее время считается важным владение многими языками. Язык - это средство общения, поэтому чем больше языков вы выучите, тем больше будут учиться и развиваться дети.

Мы не можем отрицать, что мир становится шире, поэтому возможности для развития детей в международном мире становятся шире. Для этого от детей требуется владение многими языками. Однако иногда вы как родитель не понимаете, как и когда следует познакомить вашего ребенка с новым языком.

Когда следует знакомить детей со вторым языком?

Согласно различным исследованиям, чем раньше вы научите ребенка второму языку, тем лучше. Чем раньше ребенок знакомится с новым языком, это означает, что у ребенка больше времени для изучения языка по сравнению с детьми, которые только что выучили язык в сотнадцатом возрасте. Более того, детство - это период, когда у детей есть много времени для обучения, и детям также легче принять обучение в это время.

Период, когда дети еще не ходят в школу, особенно в возрасте 3 лет, - это период, когда быстро развиваются основы мышления, языка, поведения, отношения, таланты и другие характеристики, как сказал Рональд Котулак, автор книги книга «Внутри мозга», процитированная в журнале «Новости раннего детства». Итак, третий год - это хорошее начало для детей изучать языки.

В возрасте 3 лет ребенок начинает свободно говорить на своем родном языке, и в этом возрасте ребенок готов выучить новый язык, так что у ребенка не будет проблем с различением того, какой язык является его родным языком и который является их вторым языком.

До 50% способностей детей к обучению развиваются в возрасте 1 года и 30% развиваются в возрасте 8 лет. Это означает, что возраст детей до 8 лет - критический период для детей, чтобы они много учились и развивались. Кроме того, эксперты также изучили, как физиология мозга влияет на его способность изучать язык. На самом деле мозг детей в возрасте до 8 лет обладает пластичностью или гибкостью, что позволяет детям легко изучать язык. Именно в это критическое время мозг может легко усваивать различную информацию и знания.

Чем раньше ребенок познакомится с новым языком, тем легче ему будет его принять. Чем раньше ребенок выучит язык, тем лучше он сможет имитировать новые звуки и их произношение. В детстве мозг еще широко открыт для восприятия новых звуков и языков.

Кроме того, изучение второго языка также приносит пользу детям. Исследования Гарвардского университета показывают, что изучение дополнительных языков может улучшить у детей навыки критического мышления, творческие способности и гибкость ума. Изучая повторяющийся язык, он также может улучшить умственные способности и память детей.

Как научить детей второму языку?

Существует 6 основных факторов, которые могут стимулировать развитие мозга ребенка в критический период, а именно: зрение, звук, вкус, осязание, запах и движение. Таким образом, вы можете научить детей второму языку, стимулируя эти 6 вещей.

Ниже приведены способы обучения детей второму языку.

  • Использование картинок. Вы можете показывать изображения, например изображения животных, фруктов, овощей и других предметов, при этом говоря, что изображено на картинке, на другом языке.
  • Научитесь использовать музыку и ритм. Музыка - это один из способов стимулировать все функции мозга. Слова в сочетании с музыкой облегчают обучение детей, потому что их легче запомнить.
  • Научитесь использовать движения тела. Поощряйте детей использовать свое тело и разум одновременно. Это может помочь детям запомнить.
  • Учимся на ощупь. Вы можете научить ребенка считать на втором языке, спев песню, двигая и касаясь пальцами.
  • Учитесь на ощупь. Вы можете предложить детям разнообразную еду и предложить им назвать еду на другом языке.
  • Учитесь поцелуями. Вы можете пригласить детей поиграть, угадывая еду или запахи предметов в закрытом помещении, а затем попросить ребенка сказать это предположение, используя второй язык.
  • Играйте во время учебы. Вы можете делать с ребенком разные забавные вещи, разговаривая с ним на втором языке.
  • Обучайте детей в непринужденной обстановке. Не ругайте ребенка, если он не может следовать за вами. Напряжение детей во время учебы может оттолкнуть их от учебы.

Когда следует знакомить детей со вторым языком? & бык; привет здоровый
Анемия

Выбор редактора

Back to top button